Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması: 2026-cı il imtahanları 17–25 iyunda keçiriləcək

Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması və 2026-cı ilin vaxtı

Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması prosesinin 2026-cı il üçün keçirilmə tarixi artıq müəyyənləşib. Dövlət Agentliyinin məlumatına görə, imtahanlar 17–25 iyun tarixlərində təşkil olunacaq. Bu il ümumi sertifikatlaşdırmaya cəlb olunan müəllimlərin sayı 100 mini aşacaq və proses əvvəlkilərdən fərqli məqamlar daşıyır.

Hansı fənlər yeni daxil edilib

2026-cı ildə sertifikasiyaya ilk dəfə olaraq bir neçə fənn əlavə edilir. Tarix, texnologiya, musiqi, təsviri incəsənət və fiziki tərbiyə müəllimləri ilk dəfə imtahan verəcəklər. Digər fənn müəllimləri isə artıq keçirdikləri prosesə uyğun hazırlanmışdır. Yeni fənlərin cəlb olunması işin məzmununu genişləndirir və ümumi qiymətləndirmənin miqyasını artırır.

Prosesin məqsədi və əhəmiyyəti

Proses müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsini ölçmək məqsədi daşıyır. Bu, həm dərs keyfiyyətinin yüksəlməsinə, həm də tədris metodlarının təkmilləşməsinə xidmət edir. Sertifikatlaşdırma müəllim kadrlarının peşə yararlılığını obyektiv qiymətləndirir və təhsil sisteminin gücləndirilməsinə töhfə verir.

Qeydiyyat və şəxsi kabinetin aktivləşdirilməsi

Region və Bakı şəhəri üzrə təhsil idarələri sertifikatlaşdırmada iştirak edəcək müəllimlərin qeydiyyatını həyata keçirir. Qeydiyyatdan sonra altsistemdə hər bir iştirakçı üçün şəxsi kabinet yaradılır. Giriş şifrəsi həmin şəxsin mobil telefonuna və ya elektron poçtuna göndərilir. Bu kabinet vasitəsilə iştirakçılar imtahan vaxtını, yerini və yaddaş kitabçasını əldə edəcəklər.

İmtahan barədə məlumatın çatdırılması

İmtahanın vaxtı və yeri Sertifikatlaşdırma sistemində ən azı bir ay əvvəl bildirilir. Bu xəbərdarlıq iştirakçıların hazırlığı üçün kifayət qədər vaxt yaradır. Hər bir müəllim məlumatı yalnız şəxsi kabinet vasitəsilə alacaq.

Xüsusi kateqoriyaya aid təhsilverənlərin məlumatlandırılması

Gözün görmə qabiliyyətinin 81–100 faiz pozulması nəticəsində gözdən əlilliyi müəyyən edilmiş müəllimlərə məlumatlar xüsusi qaydada təqdim olunur. Bu halda təhsil müəssisələri həmin şəxsləri birbaşa və fərdi şəkildə məlumatlandırır. Məqsəd tədbirlərin əlçatan və ədalətli keçirilməsini təmin etməkdir.

İmtahan zamanı riayət olunmalı qaydalar

Sertifikatlaşdırmada iştirak üçün şəxsiyyət vəsiqəsinin təqdim edilməsi məcburidir. İmtahan zamanı qadağan olunmuş əşyaların siyahısı Sertifikatlaşdırma Şurası tərəfindən təsdiqlənir və yaddaş kitabçasına daxil edilir. Qaydaları pozan şəxslər imtahandan dərhal uzaqlaşdırılır və akt tərtib olunur.

Qaydaların pozulmasının nəticələri

Əgər qayda pozuntuları imtahandan sonra videomüşahidə qeydlərindən aşkar edilərsə, həmin şəxsin nəticələri ləğv edilə bilər. Bu addım prosesin dürüstlüyünü qorumaq üçün zəruridir. Belə hallarda Sertifikatlaşdırma Şurası qərar verir və tətbiq olunan tədbirlər barədə qərarı açıqlayır.

Sertifikatlaşdırma imtahanlarının strukturu

Proses iki mərhələdən ibarətdir: test və müsahibə. Test mərhələsində ümumi olaraq 60 sual təqdim olunur. Bu suallar həmin müəllimin tədris etdiyi fənn üzrə ümumtənzim proqramlar, metodika və təlim strategiyalarını əhatə edir. Hər doğru cavab 1 balla qiymətləndirilir.

Keçid tələbləri

Test mərhələsində ən azı 30 bal toplayan müəllimlər müsahibə mərhələsinə buraxılır. Müsahibə maksimum 40 bal ilə qiymətləndirilir. Bu mərhələdə minimal keçid balı 20 baldır. Beləliklə, test və müsahibənin ümumi nəticəsi müəllimin sertifikat alıb-almamasına təsir edir.

Qayğı və təkrar imtahan hüququ

Üzrlü səbəbdən sertifikasiyada iştirak etməyən və ya uğur qazanmayan müəllimlərə iş yeri saxlanmaqla bir il ərzində təkrar iştirak imkanı verilir. Bu müddət müəllimə hazırlıq üçün əlavə şans təqdim edir. Təkrar sertifikatlaşdırmada da keçid balı uygulama şərtlərinə uyğunluğu tələb edir.

Hazırlıq üçün tövsiyələr

İştirakçılar şəxsi kabineti vaxtında aktivləşdirməli və yaddaş kitabçasını diqqətlə öyrənməlidirlər. Müəllimlər test suallarının strukturu və müsahibənin qiymətləndirmə prinsipləri üzərində işləməlidir. Həmçinin region təşkilatları iştirakçılara dəstək göstərmək üçün əlaqələri gücləndirməlidir.

Prosesin şəffaflığı və peşəkarlığın yüksəlməsi

Yenilənmiş sertifikatlaşdırma qaydaları tədris keyfiyyətini artırmağı hədəfləyir. Şəffaf keçid mexanizmi həm müəllimlərə, həm də idarəetməyə fayda verir. Hazırlıq və obyektiv qiymətləndirmə təhsil mühitində müsbət dəyişikliklərə yol açacaq.